Jag har nånting att berätta
Nå nya grupper. Ta in nya instrument. Nya ämnen. Nya sätt att locka. Driva ungdomsgård med kulturhäng. Rockband för pensionärer.
Så jobbar kulturskolan i Södertälje, berättade jag om i Kulturskolan Magasin (sid 12- )
– Ett av mina misstag var att tro att jag skulle kunna fortsätta att vara kompis med mina före detta kolleger.
Det säger Sara Lundgren, av de kulturskolerektorer som deltar i en helt ny utbildning specialsydd just för rektorer i musik- och kulturskolor. Jag skrev och fotograferade för Kulturskolan Magasin (sid 8- )
I en stressig tillvaro kan det vara hälsosamt om det går att dela upp ledningen i ett företag eller organisation. Skollagen hindrar att man har två rektorer för samma skola, men man kan runda problemet genom att dela upp arbetsuppgifterna. I Södertälje testar man en modell där rektorn blivit två – en rektor med pedagogiskt ansvar och en administrativ chef. Sida vid sida, är det tänkt.
Jag intervjuade rektorn och chefen på Hovsjöskolan för arbetsmiljötidningen Sunt arbetsliv.
Jag intervjuade även forskaren som följer projektet.
Peter Wärmelin och hans band Forever young gjorde rockdebut efter fyllda 70. Flera av dem hade knappt spelat förut.
Det här var resultatet av ett kulturprojekt i Södertälje, i samarbete mellan äldreomsorgen och kulturförvaltningen. Medlemmarna fick stöd av en utbildad musiklärare under ett antal månader. Det utmynnade i spelningar och uppmärksamhet i media. Nu står bandet på egna ben och får fortsätta låna replokal av kulturskolan i Södertälje.
– Det här är en av de roligaste saker jag har gjort i mitt liv, tycker Peter Wärmelin, pensionerad lärare.
Jag gjorde reportaget i text och bild för SPRF-tidningen. Det kan läsas i en pdf, på sid 20-21
Idag presenterade Kulturskoleutredningen sitt betänkande ”En inkluderande kulturskola på egen grund”. Kulturminister Alice Bah Kuhnke och utbildningsminister Gustav Fridolin fanns på plats i Rosenbads pressrum för att berätta hur de hoppas att kulturskolan ska utvecklas. Monica Lindgrens utredning handlar bland annat om hur även barn från socialt utsatta områden ska hitta dit, hur barn vars föräldrar inte är kulturaktiva ändå ska få möjligheten och hur en hotande lärarbrist ska avvärjas.
Mer om detta ska jag berätta i Kulturskolan Magasin i november.